فعالیت های قرآنی مدرسه

ازآغاز شروع به فعالیت مدرسه، طبق سفارش آیت الله ناصری تربیت طلاب بر پایه اخلاق و رفتار قرآنی پایه ریزی شد و در همین راستا و با توجه با تاکید موسس محترم مدرسه، برنامه های طلاب گرامی در همان سال اول با تاکید بر انس با قرآن و فعالیت های قرآنی پایه ریزی شد.

لذا فعالیت قرآنی طلاب در قالب برنامه های رایج در حوزه(اعم از تجوید و روخوانی) و

برنامه های فوق العاده که شامل حفظ و تفسیر و تلاوت روزانه می شد

پیگیری شد که در ذیل هر بخش را به اختصار توضیح خواهیم داد:

۱٫ تجوید و روخوانی:

طبق برنامه رایج در حوزه های علمیه،

طلاب جدید الورود به یادگیری تجوید و پس از آن به روخوانی قرآن رو آورده

و تقریبا طی یک سال اول مسلط به این مهارت میشوند.

۲٫ حفظ:

طلاب گرامی پس از تسلط به تجوید، روخوانی و روانخوانی

برای شرکت در دوره حفظ ثبت نام کرده و در صورت کسب امتیازات لازم، شروع به حفظ کلام الله مجید می کنند.

در همین راستا اکنون دو کلاس حفظ متشکل از ۲۰ نفر پس از نماز صبح در مدرسه برگزار می شود

که توسط اساتید گرامی و حافظان محترم حجج اسلام و المسلمین کثیری و نباتی اداره می شود

و تا کنون محدوده حفظی طلاب، بین ۴ تا ۲۲ جزء متغیر است

۳٫ تفسیر:

در راستای تسلط و آشنایی با تفسیر قرآن، دو سری جلسات تفسیر در مدرسه برگزار شده است:

الف) احسن الحدیث:

در این دوره کلاسی که با همت استاد بزرگوار و حافظ کل قرآن حجه الاسلام پیردهقان

و با نام احسن الحدیث برگزار می شد در صدد بیان و آموزش روش بیان تفسیر بودیم

و در چندین جلسه طلاب حاضر در طرح، آگاهی های لازم جهت بیان تفسیر را کسب کردند.

ب) بیان تفسیر:

هر شب و پس از تلاوت دو صفحه از مصحف شریف،

نکاتی از آیات تلاوت شده توسط حافظ محترم حجه الاسلام جلالی بیان می شود و توسط طلاب ثبت و گردآوری میشود.

۴٫ تلاوت نور:

تلاوت هر شب دو صفحه از آیات کلام الله توسط طلاب خوش صدا و کسب نورانیت از آن.

دار القرآن مدرسه علمیه حضرت بقیه الله عجل الله

مارا دنبال کنید:

اینستاگرام

ایتا

سروش